Vooraf
Aan het begin een landkaart, dit is Azië, en dit is India. Dan gaat de verteller beginnen met het toneelstuk.
Vervolgens
Op de bruiloft komt de bruidegom niet opdagen, omdat zijn moeder hem heeft overgehaald om niet met de bruid te gaan trouwen. Zij komt van een andere kaste, namelijk de lagere. De bruid ziet er prachtig uit, ze draagt een sari en hennaversieringen op haar handen. Ze wordt helemaal hysterisch, haar moeder probeert haar te kalmeren. Wanneer de gasten en de bruid naar huis willen gaan. komt de bruidegom rennend en uitgeput naar binnengestormd. Zijn moeder is op het allerlaatste moment van gedachten veranderd. Dus nu kan de bruiloft doorgaan!
De les
De les gaat over het kastensysteem in India. Dit is een groot probleem in India. Officieel is het verboden, maar in de werkelijkheid komt het nog steeds heel vaak voor. Dit beelden we uit door toneelstukjes te bedenken en op te voeren. De kinderen doen dit in groepjes en ze krijgen allemaal een rang toegewezen. Ze krijgen de tijd om dit te bedenken en te oefenen. Daarna voeren ze dit voor de klas uit. Eventueel kunnen we de stukjes nog samenvoegen en er 1 groot toneelstuk van maken.
Benodigdheden
- een sari-jurk (van de tante van Ikram)
- hennaversieringen op de handen (tante van Ikram kan hele mooie hennaversieringen zetten)
- een pak voor de bruidegom
-Indiase muziek
De rollen
De bruid: Ikram
De bruidegom: Jamie
De moeder van de bruid: Roxanne
De verteller: Kelsey
Geen opmerkingen:
Een reactie posten